Investigación, alfabeto Braille y Naturaleza |
Recientemente, en el Cricyt*, de la ciudad de Mendoza, tuvo lugar una doble inauguración: el Laboratorio de Material Didáctico Táctil (Lamadit) -una aproximación científica a la problemática de la ceguera y la disminución visual-, y el Jardín de Plantas Nativas.
Inauguración I
La finalidad principal del Lamadit es la de crear
un ámbito de reflexión y discusión que permita, a través del proceso de
investigación, lograr la producción de materiales didácticos adaptados a las
necesidades de los ciegos y disminuidos visuales.
¿Cuál es la causa de esta decisión?
Haber comprobado que tanto en los establecimientos de enseñanza común como en
instituciones especializadas se evidencia la falta de tales recursos. Para atender esta
problemática se desarrollan, entre otros, materiales en serie en base a la técnica del
termoformado, como así también maquetas urbanas a partir de la construcción artesanal.
Objetivos del Lamadit
· Investigar en la construcción y aplicación didáctico-pedagógica
de recursos táctiles.
· Promover la transposición de recursos visuales a táctiles frente a
la carencia de materiales especiales que atiendan las necesidades de discapacitados
visuales.
· Propender a la formación de recursos humanos para lograr la
continuidad y divulgación de la temática.
· Conformar un equipo de trabajo que integre a personas con diferentes
discapacidades, especialmente visuales, cuyo aporte permita no sólo la elaboración de
materiales sino también una continua evaluación de los mismos.
· Divulgar la temática para interesar a la comunidad y lograr su
participación activa.
En el Lamadit no solamente se desarrollan material gráfico y cartográfico táctil sino
también planos urbanos y de interiores de edificios, que facilitan la autonomía y
movilidad del discapacitado visual. Se experimenta en la construcción de cartelería y
maquetas para exteriores, como así también en la transformación en táctiles de
aquellos recursos visuales que se consideren de importancia. Igualmente, a través de la
organización de cursos, talleres, seminarios, paneles y exposiciones se busca interesar a
la comunidad, y capacitar y actualizar a quienes utilicen materiales, abriendo así la
posibilidad de un intercambio permanente. La Prof. Claudia Albiol, Alicia Nobiltá
(cartógrafa) y Viviana Lotfi integran este laboratorio.
Inauguración II
El Jardín de Plantas Nativas fue preparado por la Unidad de
Botánica y Fitosociología del Instituto Argentino de Investigaciones de las Zonas
Áridas (Iadiza/Cricyt), en conjunto con el Lamadit, y conforma un circuito educativo de
la flora autóctona cuyana, adecuadamente identificada para información de los
visitantes, complementándolo con folletos y una maqueta de ubicación del terreno. El
predio utilizado para dicho circuito se encuentra en el mismo Cricyt, y el hecho innovador
es haber introducido la información en sistema Braille para visitantes con dificultades
visuales, por lo cual tanto los folletos como los carteles colocados en el terreno cuentan
con los datos botánicos en el citado sistema, además de la lectura visual.
Esta tarea se llevó a cabo con el apoyo de la Fundación Cricyt, la Unidad de
Dendrocronología (del gr. dendro, árbol, y khronos, tiempo, es decir, datación de los
árboles), los servicios de Taller, Mantenimiento y Diseño Gráfico del Centro Regional,
como así también con materiales donados por particulares.
Autoridades e instituciones
En ambos actos, realizados el pasado 20 de abril, participaron: Ing. Juan Carlos Guevara
-Director del Cricyt-, Prof. Norma Garciolo -Directora de Enseñanza Especial del Gobierno
de Mendoza-; Prof. Mariela Farrando -terapeuta en deficientes visuales- y Dr. Alejandro
Federicci (integrantes del Lamadit y docentes de la escuela "Helen Keller");
Alejandra Coll Escamilla -Coordinadora General del Proyecto Cartografía Táctil Ipgh-OEA
y Directora del Departamento Cartografía de la Universidad Tecnológica Metropolitana de
Santiago (Chile)-; Srtas. Andrea y María Inés, de la Asociación Tiflológica "Luis
Braille" (Mza.), invitados especiales y público.
(*) Centro Regional de Investigaciones Científicas y
Tecnológicas, dependiente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y
Técnicas (Conicet), de la Provincia de Mendoza y de la Universidad Nacional de Cuyo. Fue
creado en 1975.
Fuente: "Noticias Cricyt"; correo electrónico: avanzado@lab.cricyt.edu.ar ; página
web: www.cricyt.edu.ar/secprensa
Selección y adaptación: Lic. Enrique Alberto Rabe -Área de Comunicación Social del
Centro Regional de Investigación y Desarrollo de Santa Fe (Ceride/Conicet)-.
(C) CRICYT - CERIDE